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pep五年级上册英语教案含学情分析(五年级英语教学设计学情分析)

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1、案含(1)情感态度:通过本单元的学情学情学习使学生进一步懂得珍惜时间的重要性,教育他们既要抓紧校内的时间学,又要学会合理利用周末,做到有张有弛,劳逸结合。

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3、(1)教师播放Start部分的歌谣Let’s chant,学生感知星期一至星期五的表述。

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5、学情分析 1、 五年级学生对英语学习已有一定的基础,对已经熟悉的英语知识有所感悟,具备语言学习和交流的欲 望。

本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。

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